匠心育人 精神传承|校团委副书记李富荣老师参加我院学生团支部主题团日活动

作者: 时间:2024-12-13 点击数:

为深入学习今年9月习近平总书记在全国教育大会上强调的教育家精神,深入贯彻党的教育方针,2024年12月9日,数学与统计学院2023级数学与应用数学(师本)2班团支部开展“弘扬教育家精神,逐梦‘大先生’之路”主题团课。校团委副书记李富荣、院团委副书记郑珊,23级辅导员朱旭泽参加了本次主题团日活动。

会上,班级团支书戴林婧从今年九月开展的全国教育大会出发,围绕“教育家精神”这一主题,结合新时代中国特有形势与“师范专业”这一特色,带领团支部深入解读学习了“理想信念” 、“道德情操”等六方面教育家精神的重要精神内涵,引领团支部成员分享交流了自身在学院举办的志愿服务中的感悟以及教育家精神的感人故事。

在团课的交流分享部分中,支部成员林晖结合自己参与数学与统计学院寒暑假冬夏令营的所见所感,分享了自己对于教师作用的见解与感悟;支部成员施雅琪则是根据自己在学院爱心助教的实践经验与切身体会,与大家阐述了她对于教育意义的看法。

在教育家故事的分享交流中,支部成员薛康,邱亦娟,郑明艳各自分享了自己所感悟深刻的“人民教育家”故事,并指出小故事中所体现的教育家精神内涵。

在教育家知识竞答环节中,支部成员积极举手发言,充分展现出其对教育家精神的浓厚兴趣和深入理解,通过此次竞答,支部成员进一步深化教育家精神的思想观念。

在听完同学们的交流和发言后,校团委副书记李富荣深有感触。他表示,在闽南语中,只有老师和医生能够被称之为“先生”,一位治思想,一位治身体,两者皆为伟大的职业。随后,李富荣老师分享了他对教育家精神的理解。他认为教育者首先要在思想上做出充分准备,要有高尚的品德和道德情操,学为人师,身正为范。

李富荣老师提出,老师应该时刻记得“如果我是孩子”、“如果是我孩子”这两句话,并以此强调换位思考的重要性;告诫同学们要好好学习,努力提升自己专业素养。他强调,教育者应具有大爱精神,仁者育人,就像华坪女子高中校长张桂梅那样坚定信念,无私奉献。最后,他对同学们寄予深切期待,希望大家能够学习领悟教育家精神,成为一名好的老师,成为一位好“先生”。

团支部成员心得体会

陈佳桐

通过本次活动,我深刻体会到,教育不仅仅是传授知识,更是点燃学生心中的火焰,激发他们的潜能与创造力。教育家们强调的“以人为本”的理念,让我更加明白,每个学生都是独一无二的个体,需要我们用心去呵护、去引导。作为未来的教师,我们应该不断学习、不断进步,以更加开放的心态去拥抱新的教育理念和技术。只有这样,我们才能更好地服务于学生,为他们的成长和发展贡献自己的力量。今后,我会将所学所得运用到实际工作中,努力成为一名优秀的教育工作者。

林晖

在本次团课学习中,我们深入研习了习近平总书记在全国教育大会上强调的教育家精神,深入了解党的教育方针。如拨云见日,让我收获颇丰。课上我们详细的学习了六大教育家精神,听同学们分享了多位伟大的教育家。教育家们心怀大爱的奉献和不忘初心的执着,如蜡烛般燃烧自己,照亮求知的道路,让我意识到教育不仅是知识的传递,更是对灵魂的塑造。今后,我定将牢记教育家精神,努力成为有担当、有情怀的新时代青年,在未来努力提升自己,秉持赤诚之心,为教育事业添砖加瓦,点燃学生们对知识的渴望。

李滢

教育家精神解读环节,各个教育家的相关故事令我深刻领悟到教育家精神的伟大。教育家们以无私奉献、执着追求知识的精神,为教育事业献身。弘扬教育家精神,就是要我们拥有坚定的理想信念,对知识充满求知进取的欲望,努力提升自我素养。在筑梦大先生之路的过程中,我们要以爱心和耐心对待每一位同学,激发他们的潜能。最后,老师的总结发言让我有了很多感想。我们身为未来教育事业的接班人,应肩负起时代赋予的使命,为培养德智体美劳全面发展的新兴人才贡献自己的力量,让教育家精神在我们身上绽放光彩。

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