数学与统计学院以公开示范课为带动,全面推进“教师教学提升计划”

作者: 时间:2014-04-25 点击数:

数学与统计学院把群众路线教育实践活动与学院中心工作结合起来,坚持“两促进两发展”,本学期,为了提升青年教师教学水平,学院积极开展“教师教学提升计划”,由教工党支部推荐优秀党员教师为全院师生上公开课,通过观摩教学,典型带动,发挥教师互帮互助的作用,促进青年教师过好教学关。4月24日下午,王艳副教授(博士)在砺志楼315率先面向全院开设公开课,学院教学委员会成员及全院在校教师都到场听课。在整个公开课过程,王艳老师充分利用多媒体设备,精心组织教学,重、难点突出,由浅入深,循序渐进,注重启发学生思考,积极调动师生互动交流,取得了良好的教学效果。在场听课教师对王艳老师的教学给予充分肯定和赞扬。此次公开示范课让青年教师在教学上深受启发,大家一致认为这种教学“传、帮、带”的方式很好,确实服务了年青教师的教学能力提升。据悉,学院将会陆续推出其他优秀党员教师公开示范课,充分发挥党员在教学上的先锋模范带头作用。同时,为了有效推进“教师教学提升计划”,学院还加强教与学互动反馈机制。在原有教学督导和学生教学信息反馈通道的基础上,进一步加强教与学互动反馈。要求各班学生每月对科任老师进行客观评价(优缺点),由各班汇总提交给教学秘书整理,反馈给科任老师和院领导,科任老师针对学生所提的意见和建议积极加以改进。辅导员也定期与科任老师建立信息互动,科任教师认真分析学生状况、存在问题,根据学生实际有针对性地开展教学互动,学院领导、教学委员会成员定期到课堂听课,并召开班级代表同学座谈会听取同学的反馈意见,协调帮助教师上好每节课。

 

 

 

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