数学与统计学院“塑师协会”六举措服务师范生专业素养提升

作者: 时间:2014-04-14 点击数:

为了更加有针对性地服务师范生成长成才,提高师范生专业素养,结合群众路线教育实践活动的开展,数学与统计学院探索建立“塑师协会”,依托此协会围绕师范生基本素养要求,积极开展师范生系列提升活动。其一,开展“爱心助教,向日葵阳光之行”活动,这已成为协会的一大亮点,即与闽南师范大学附属实验小学开展共建活动,为师范生教学实践提供有利平台。其二,开展“红旗班”义务辅导活动。红旗班是农村外来务工人员子女组成的班级,学生普遍学习成绩靠后,因此亟需学习上的帮助。协会组织师范生志愿者于每周日下午在砺志楼进行作业辅导,为红旗班学生提供学习上的帮助。通过这一活动的开展,培养了师范生作为准教师的社会责任意识。其三,组织师范生开展试讲比赛。协会通过组织师范生广泛开展试讲比赛,使师范生得到上台锻炼机会,提高了他们课堂教学能力。其四,组织开展教师形象礼仪培训。通过邀请相关礼仪专业和优秀教师给师范生开讲座,让师范生提前熟悉教师形象礼仪,为他们将来教师职业发展打下基础。其五,组织开设教师招考专业讲座。教师招考是未来每位师范生必须面对的,协会邀请相关专家老师为师范生提前做辅导,使他们对教师招考早了解,早准备。其六,定期组织开展班主任工作研讨会。班主任工作是一门艺术,是教师工作重要组成部分,协会通过定期组织师范生进行班主任工作案例分析与研讨,培养师范生班主任角色意识,提高他们的班主任工作能力。通过“塑师协会”系列服务师范生活动的开展,构建了提升师范生专业素养的有效平台,提高了师范生人才培养的质量。

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