随着盛夏渐浓的炽热氛围，2024年漳州市第四届中小学生数学拔尖人才夏令营如约而来。本次夏令营由闽南师范大学数学与统计学院、漳州市教师进修学校、漳州市数学学会主办，闽南师范大学数学与统计学院承办。老师们为学子们精心策划了一系列丰富多彩的活动，旨在培养学生的数学思维，让孩子们在实践中感受数学的魅力，激发探索未知的热情。夏令营历时5天，活动期间，老师们用生动有趣的教学方式，将枯燥的知识点变得引人入胜，激发了孩子们的学习兴趣和探索欲。

19日上午8:00拉开了本次夏令营的帷幕，数统学院党委副书记胡海智、副院长周仕荣教授出席开幕式，团委副书记郑珊主持。胡海智老师从“责任“、”兴趣“、”自律” 三方面发表了对夏令营的期待和希望。从一干余名报名中遴选出的40名“数学小达人”在老师们的带领下，踏上了这场智慧碰撞与激情探索之旅。

紧接着进入课堂，由黄菊老师讲解《数式与代数(上)》 的课程，黄老师生动有趣地回顾了质数、合数、素数等基本数的概念，并拓展知识点，例如哥德巴赫猜想，让同学们能够熟练地判断并应用这些概念。

19日下午，由宋子婷老师讲解《数式与代数(下)》的课程，重点讲解数的运算、字母表示数及新定义运算等知识点，同学们对数式的化简方法有了进一步的了解。在宋子婷老师讲解的《数式与代数(下)》的课程中，数的运算、字母表示数及新定义运算等知识，让同学们对数式的化简方法有了更多的兴趣。

20日上午，由林燕斌老师讲解《图形与几何(上)》的知识点，以圆周率的历史引入，讲解了圆周率的几种计算方式。老师巧妙讲解“单位1”,使同学们加深对抽象数学的理解。

20日下午，由刘通昌老师讲解《图形与几何(下)》的课程，通过梯形、平行四边形等图形的引入，介绍倒序相加法，并初步介绍数列概念，进一步加深学生对找规律等题的理解。

21日上午，由冯真真老师讲解《初等数论选讲(上)》 的课程，进一步加深对质数和合数的理解，进行思维的延展，了解代数证明题的基本解题思路，同学们在数的应用上得到了很大的收获。

21日下午，由易亚林老师讲解《初等数论选讲(下)》 的课程，主要讲解有关因数、质数及其最大公因数、最小公倍数的应用与新定义题型，同学们受益匪浅。

22日上午，由郑志景老师和胡黎莉老师讲解《趣味组合选讲》的知识点，从七桥问题与一笔画问题到点线图， 再到阶乘的拓展，最终引入排列组合的概念与应用，拓展同学们在统计与概率问题的解题思路与方法。

23日上午，程宏老师带领同学们进行游戏与应用，以“聪”字引入讲解数学实践所需要的耳、眼、口、心相结合， 进行了“我来比划你来猜”、“折出等边三角形”、“魔术三角形”等趣味小游戏，将数学融入实践中，激发学生对探索、 学习数学的浓厚兴趣。

23日下午，由周仕荣教授开展有关若干数学问题中的数学文化讲座，以“+秒中加数”引入斐波那契数列这一概念，紧接着介绍斐波那契数列、黄金分割等数学概念其中蕴含的数学文化及现实应用。

全部课程结束后，本次夏令营活动举办了闭幕式，数统学院副院长周仕荣老师表示对夏令营的圆满结束的祝贺， 并表示“数学是想出来的，不是做题做出来的”希望同学们将夏令营学到的知识带到生活中，不断进步。学院党委副书记胡海智老师对在夏令营表现突出的“优秀营员”给以表彰，并给完成夏令营课程的营员颁发结业证书。