应我院邀请，7月6日上午，上海师范大学黄友初教授在砺志楼114作了题为《中学数学课堂教学的形式与实质》的报告。相关师生聆听了此次报告，报告由周仕荣老师主持。

在讲座中，在讲座中，黄友初教授深入探讨了中学数学课堂教学中形式与实质的融合，强调了构建有效教学模式的重要性。他提出，教学应兼顾知识传授与能力培养，以学生为主体，采用启发式、探究式等多样化教学方法，并结合生活实例提升学生的学习兴趣。黄教授还强调了课堂管理艺术的重要性，通过精准教学设计和动态生成实现高效课堂。

黄友初,上海师范大学教育学院教授，博士生导师，教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员，教育部中小学名师培养上海师范大学基地首席学科专家，全国教学论学术委员会理事、中国数学会数学教育分会理事、《数学教育学报》编委，长期担任高校教师教学竞赛、中小学教师和师范生教学竞赛的指导工作。上海市东方英才，新疆天池英才特聘专家，华东师范大学教育学博士，南京师范大学教育学博士后，主要从事教师专业发展和数学课程与教学论的研究，研究方向包括教师专业发展、数学教育和小学教育等；已在国内外期刊公开发表论文100多篇，其中SSCI、CSSCI等收录论文30多篇；已出版著作9部，义务教育教科书青岛版小学数学教材主编。曾获得上海市哲学社会科学优秀成果奖、上海师范大学“教学名师”等奖项。