为了在前阶段访谈的基础上更加有效推进“两访两创“活动的开展，数学系党政领导及时组织相关人员对”两访两创“活动进行阶段总结和信息反馈，系领导强调一定要找准访谈的结合点，把日常工作融入访谈活动中，通过访谈提升工作成效。5月19日—27日，又逢一年一度全校性建模大赛举办时间，为了更好做好今年全校性建模大赛的各项事宜，赛前，数学系陈跃辉副主任召开系建模指导老师座谈会，广泛征求大家对建模大赛的意见和建议，并就今年的建模竞赛安排方案与大家充分谈论。在建模比赛期间，系领导和每位指导老师还利用课余时间与参赛选手进行广泛交流，亲切询问他们在比赛中遇到的困难和问题，及时为他们解疑答惑，鼓励他们以建模比赛为契机，认真学好专业知识，提高解决问题的实际动手能力。